Председатель Госдумы Вячеслав Володин подчеркнул, что трудности с поступлением детей мигрантов в российские школы связаны не только с неполным пакетом документов, но и с низким уровнем владения русским языком. По его словам, незнание языка отрицательно сказывается как на самом ученике, так и на всем классе, замедляя процесс обучения и социализации. Об этом сообщает «РИА Новости».
Он отметил, что ситуация в регионах разнится: в Нижегородской области число заявлений на поступление сократилось почти в десять раз, в Воронежской — в семь, а в Татарстане каждый десятый ребенок-мигрант не справился с тестированием. Похожие проблемы наблюдаются и в других субъектах: Калужской, Свердловской, Тульской областях, Республике Коми и в Крыму, где экзамен не смогли пройти четыре из десяти претендентов.
Володин также сообщил о запуске в 2026 году новой системы автоматического обмена данными о семьях мигрантов между органами образования и МВД. Такой шаг, по его мнению, позволит усилить контроль и повысить эффективность миграционной политики. Он заверил, что Госдума продолжит совершенствовать законодательство в этой сфере, чтобы минимизировать существующие проблемы.
